“我（wǒ）晓得”是障碍（ài）个人开展的（de）一座大山时，觉得有点蒙。经（jīng）过学习定制（zhì）epp泡沫箱，才终于明（míng）白（bái）了个中深意。作为一个成年人（rén），我（wǒ）们（men）自（zì）以为晓得很多道理：身体是反动的（de）本钱，功在不舍，好孩子是夸出来的等等。。。等到要（yào）做的时分，一句（jù）“我晓得”一带而过，那么何时开端（duān）行动？详细怎样行动？却不断没有答案。

       在做（zuò）人生、工作中的各种目的方案前（qián），定制epp泡沫箱应深入考（kǎo）虑，遵照EPP的课程思（sī）绪（xù），停止全方（fāng）位的设计规划，从而（ér）达成晓得、悟到、学到，最（zuì）终得到的转（zhuǎn）变。

       书中（zhōng）说（shuō），除了你本（běn）人（rén），没有人能通知你什么（me）目的最适宜。学习EPP之前（qián），觉得特别忙（máng）。为工作，为孩子，为家人。学（xué）习了（le）EPP之后，在Helena何教练的引领（lǐng）下，和（hé）同窗们一同运用（yòng）生命（mìng）轮梳（shū）理人生六（liù）大（dà）范畴。

       看着工具表上的结论，猛然（rán）醒悟：不（bú）断沉溺于好员工，好女儿，好妻子和（hé）好妈妈的角色，唯独无暇顾（gù）及做（zuò）更（gèng）好（hǎo）的本（běn）人。丢了（le）初心，自觉追求，求到而不（bú）喜，是由于没有（yǒu）看（kàn）清本人的方向（xiàng）。经过学习，我明白了属于本（běn）人的人生目（mù）的（de）及高（gāo）报答活（huó）动（dòng）清单，将时（shí）间精神投注于成就“全方（fāng）位人生”。定（dìng）制epp泡沫箱（xiāng）均衡，掌控，充实，成（chéng）就，觉（jiào）得又找回了心中的本人。

       EPP讲（jiǎng）：圆满（mǎn）主义者会（huì）障碍团队的（de）进步。学习EPP之前，我是一个对（duì）“圆满”有执念的人，但“圆满（mǎn）主义“和“管（guǎn）理”在（zài）一同（tóng）并（bìng）不会（huì）产生美好的化（huà）学反响。定制（zhì）epp泡沫箱在过（guò）去的认（rèn）知局限下，以为大包大揽，让员工开心轻（qīng）松（sōng），就是好指导了。