“我(wǒ)晓得”是障碍(ài)个人开展的(de)一座大山时,觉得有点蒙。经(jīng)过学习定制(zhì)epp泡沫箱,才终于明(míng)白(bái)了个中深意。作为一个成年人(rén),我(wǒ)们(men)自(zì)以为晓得很多道理:身体是反动的(de)本钱,功在不舍,好孩子是夸出来的等等。。。等到要(yào)做的时分,一句(jù)“我晓得”一带而过,那么何时开端(duān)行动?详细怎样行动?却不断没有答案。
在做(zuò)人生、工作中的各种目的方案前(qián),定制epp泡沫箱应深入考(kǎo)虑,遵照EPP的课程思(sī)绪(xù),停止全方(fāng)位的设计规划,从而(ér)达成晓得、悟到、学到,最(zuì)终得到的转(zhuǎn)变。

书中(zhōng)说(shuō),除了你本(běn)人(rén),没有人能通知你什么(me)目的最适宜。学习EPP之前(qián),觉得特别忙(máng)。为工作,为孩子,为家人。学(xué)习了(le)EPP之后,在Helena何教练的引领(lǐng)下,和(hé)同窗们一同运用(yòng)生命(mìng)轮梳(shū)理人生六(liù)大(dà)范畴。
看着工具表上的结论,猛然(rán)醒悟:不(bú)断沉溺于好员工,好女儿,好妻子和(hé)好妈妈的角色,唯独无暇顾(gù)及做(zuò)更(gèng)好(hǎo)的本(běn)人。丢了(le)初心,自觉追求,求到而不(bú)喜,是由于没有(yǒu)看(kàn)清本人的方向(xiàng)。经过学习,我明白了属于本(běn)人的人生目(mù)的(de)及高(gāo)报答活(huó)动(dòng)清单,将时(shí)间精神投注于成就“全方(fāng)位人生”。定(dìng)制epp泡沫箱(xiāng)均衡,掌控,充实,成(chéng)就,觉(jiào)得又找回了心中的本人。
EPP讲(jiǎng):圆满(mǎn)主义者会(huì)障碍团队的(de)进步。学习EPP之前,我是一个对(duì)“圆满”有执念的人,但“圆满(mǎn)主义“和“管(guǎn)理”在(zài)一同(tóng)并(bìng)不会(huì)产生美好的化(huà)学反响。定制(zhì)epp泡沫箱在过(guò)去的认(rèn)知局限下,以为大包大揽,让员工开心轻(qīng)松(sōng),就是好指导了。